2020年5月16日下午，由历史学院主办的“高校文科类虚拟仿真实验教学项目设计与课程建设对策”通过腾讯会议平台如期举行。此次活动由历史学院教学秘书张艳梅老师主持，历史学院中、青年教师、河北大学综合实验中心、教育教学质量评估与教师发展中心等部门领导、校内其他教学单位骨干教师、保定双安网络技术有限公司（合作企业）工作人员近60人参与了此次线上交流活动。

此次沙龙活动围绕着“虚拟仿真实验教学项目设计与课程建设”主题进行。由杨倩如老师主讲。杨老师分享了历史学院研发在建的虚拟仿真项目《中国传统服饰文化：虚拟场景与仿真造型实验》的建设经验，并着重介绍了国内高校虚拟仿真教学项目的优势和发展情况，通过视频展示了历史学院自主研发的“中国传统服饰文化：虚拟场景与仿真造型”实验教学项目的建设成果和教学效果。并提出了文科类教学项目“依托申报学校所在区域代表性历史文化资源建设”和“专业融合与跨学科申报”的观点供大家交流讨论。

教学副院长衣长春教授则回顾了河北大学历史学院虚拟仿真实验教学项目建设历程及现阶段成果，表示历史学院将成立专门的项目团队，投入专项资金，启动2020年度的虚拟仿真实验教学项目的规划、论证和申报工作的同时，积极与学校文科实验中心及相关软件企业合作，围绕着虚拟仿真实验教学项目的开发、建设、运行和维护，培养一支热爱教学、知识丰富、能力过硬、结构合理的实验教学团队，以此提升历史学本科教育的技术含量，在人文历史类课程教学的数字化、信息化建设中起到示范、引领作用。

同时为了让参会教师更直观地了解虚拟仿真实验项目的建设模式、理念及依托平台，学院还特别邀请了合作企业保定双安网络技术有限公司的工作人员为大家详细演示该虚拟仿真实验项目平台的建设、操作、应用效果和课程内容设计等内容。

讲座结束后，校评估办副主任张爱梅教授和河北大学综合实验中心任志波教授做了总结发言，他们分别从不同的角度阐释了活动的意义：为教师搭建交流平台、更新教学理念、提高教学能力。任主任还进一步强调了申报虚拟仿真教学项目需要注意的问题，并鼓励大家细致研读教育部相关文件精神，深入了解虚拟仿真实验教学项目的特点和建设背景，注重和软件公司的沟通合作，积极参与到第三次校虚拟仿真教学实验项目申报工作中来。

此次沙龙活动围绕虚拟仿真实验教学项目的建设进行了深入探讨，教师们纷纷表示，通过这一活动不仅对虚拟仿真项目的建设背景、建设模式及教学效果有了更深入地了解，也打开了实验项目建设思路，这对今后的教学实践项目申报和建设将起到积极作用。同时，这也是历史学院在互联网时代背景下，积极探索“新文科”融通、不断推动一流本科课程建设，不断加强人文历史类专业课程在虚拟仿真实验教学领域的建设，促进人文历史类文化产业和高科技企业的深度融合，提高教师综合教学能力水平的一项有益探索。