我校召开促进新工科建设学习研讨会

近日，副校长杨学新在主楼808会议室召开促进新工科建设学习研讨会，学校各工科学院院长、教务处、教育教学质量评估中心、综合实验中心领导参加了会议。

杨学新系统介绍了教育部高教司前司长张大良关于“新工科建设”的讲话精神，指出新工科建设要坚持问题导向，做到六问：问产业需求建专业，问技术发展改内容，问学校主体推改革，问学生志趣变方法，问内外资源创条件，问国际前沿立标准。

杨学新要求工科相关学院领导，认真学习“新工科建设”的思想，研究和思考我校工科各专业的发展，要结合学校教育思想观念大讨论，审核评估和专业认证等工作，从修订人才培养方案入手，探索新的人才培养方向，确定新的人才培养规格，深化教学改革，以实际行动落实教育部有关新工科建设的要求。

新工科建设要“强化新工科人才质量的核心定位，强化一流工科教育教学的评价导向，强化服务国家战略和区域发展的责任担当，强化面向未来和国际先进水平的目标引领。”新工科建设不是一个概念，而是一项行动，在创建一流本科教学过程中，要深入研究、深刻领会新工科建设的内涵，落实到卓越工程师的培养上，贯彻到工程教育认证上，推动我校“双一流大学”建设。

综合实验中心