| 序号 |
项目来源 |
项目名称 |
批准时间 |
承研者姓名 |
| 1 |
国家社科基金 |
基于一流学科生成的西方大学学派发展研究 |
2022-08 |
何振海 |
| 2 |
全国少工委重点项目 |
少年儿童组织国际比较研究 |
2022-04 |
薛国凤 |
| 3 |
2022年践行习近平新时代中国特色社会主义思想冀青工作调研大赛项目 |
青年大学生参与儿童友好城市建设志愿服务的意愿与行为调查 |
2022-11 |
薛国凤 |
| 4 |
共青团河北省委2022年度“河北省青少年发展研究”课题重点项目 |
幸福教育视角下河北青年大学生婚育及家庭观念调查研究 |
2022-12 |
薛国凤 |
| 5 |
保定市妇联课题委托项目 |
保定儿童友好城市建设中儿童影响评价的指标设计与开展 |
2022-04 |
薛国凤 |
| 6 |
保定市妇联课题委托项目 |
儿童友好视角下保定“儿童之家”建设需求调查与实操标准开发 |
2022-04 |
薛国凤 |
| 7 |
保定市妇联课题委托项目 |
保定市家庭教育实践活动支持服务项目 |
2022-08 |
薛国凤 |
| 8 |
河北省研究生示范课程项目 |
《少年儿童组织与思想意识教育基本理论》研究生示范课程建设 |
2022-01 |
薛国凤 |
| 9 |
全国教育科学规划国家一般课题 |
教育空间分异理论下区域职业教育适应性提升策略研究 |
2022 |
张栋科 |
| 10 |
中国职业技术教育学会 |
职业教育数字化转型现状、困境与对策研究 |
2022 |
张栋科 |
| 11 |
河北省教育科学十四五规划课题 |
新冠疫情下青少年自伤行为的机制及干预研究（2202088） |
2022 |
齐冰 |
| 12 |
河北省教育厅青年基金项目 |
一流大学本科学习共同体的构建研究 |
2022-03 |
张怡真 |
| 13 |
河北省教育厅省教改项目 |
建设一流本科教育背景下大学学习共同体的构建研究 |
2022-03 |
张怡真 |
| 14 |
河北省社会科学基金项目 |
青少年外化问题风险模型的构建及干预研究 |
2022-09 |
李森 |
| 15 |
河北省社会科学发展研究课题 |
北京冬奥会精神遗产传承研究 |
2022-08 |
李明忠 |
| 16 |
全国教育科学规划办（国家级） |
高校科技成果转化“协同共治”策略的国际比较与中国路径研究 |
2022-08 |
朱鹏举 |
| 17 |
河北省哲学社会科学办公室（省级） |
基于“京研冀转”的省域科技中介服务体系构建研究 |
2022-09 |
朱鹏举 |
| 18 |
河北省社科联（厅级） |
河北省大中小学劳动教育质量监测与评价机制研究 |
2022-08 |
朱鹏举 |
| 19 |
河北大学（校级教改） |
“法国教育”课程思政元素的教学设计示范教学设计奖 |
2022-01 |
朱鹏举 |
| 20 |
国家社科基金教育学一般项目 |
基于具身认知的创造性思维促进及其教学应用研究BBA220204 |
2022-08 |
张克 |
| 21 |
河北省社会科学基金 |
“双减”背景下青少年睡眠问题的异质性特点及其干预课程设计 |
2022 |
石绪亮 |
| 22 |
河北省教育科学“十四五”规划重点课题 |
疫情封控状态下大学生心理危机的动态监测及干预课程设计 |
2022 |
石绪亮 |
| 23 |
河北省高等学校人文社会科学研究项目 |
留守儿童心理弹性的发展特点及其心理学机制探究 |
2022 |
石绪亮 |
| 24 |
全国教育科学规划一般项目 |
高质量发展视域下应用型本科教育评价指标体系构建研究 |
2022-08 |
侯佛钢 |
| 25 |
第十八届河北省社会科学优秀成果奖 |
具身认知与具身学习设计 |
2022-10 |
宋耀武 |
| 26 |
河北省科学技术厅引才引智创新平台 |
基于深度学习的实体关系抽取及应用 |
2022-12 |
吴洪成 |
| 27 |
河北省社科基金 |
数字时代在线培训中幼儿园教师学习机制及干预路径研究（HB22JY021） |
2022-10 |
刘志慧 |
| 28 |
河北大学社科培育项目 |
高质量发展视域下教师学习机制与干预路径研究 |
2022-12 |
刘志慧 |
科研项目