朱鹏举
教育学博士
河北大学教育学院讲师
现在河北大学教育学院国际与比较教育研究所工作
E-mail:zhupengju568@163.com
地址：河北大学教育学院，河北省保定市五四东路180号，保定，071002
教育经历
2004年：廊坊师范学院英语教育专业，文学学士；
2009年：河北大学比较教育学专业，教育学硕士；
2014年：河北大学外国教育史专业，教育学博士；
主授课程
《比较教育学》、《外国教育史》、《教育统计学》、《教育测量与评价》
《教学技能训练》、《比较教育经典选读》
研究领域
欧美国家教育比较研究，欧美教育史，高等教育
主要著作
《美国康奈尔计划发展研究》专著，河北教育出版社，2016年
主要论文
《新西兰高等教育质量外部保证机制探析》，《高教发展与评估》，2008年第9期
《怀特高等教育思想述评》，《河北学刊》，2012年第5期
《美国“康奈尔计划”的发展与影响》，《河北大学学报》，2012年第7期
《新西兰NCEA评价制度探略》，《河北大学成人教育学院学报》，2012年第6期
《康奈尔计划对美国高等教育的影响》，《河北学刊》，2013年第7期
《美国大学与社区合作伙伴关系的构建及其启示》，《河北大学学报》，2018年第8期
《Neo-liberal Policy Instruments Shape the Occupation of Today's
Education Leaders》，Eastern social science，issue 6, June 2013
《The Roles and Responsibilities of the Educational Researcher》，
education research frontier，volume3 issue3，September 2013
《Interactive Teaching in Classroom》，international journal of
modern education forum，volum2 issue3， August 2013
科研项目
河北省社科基金项目《地方高校社会服务能力提升研究》；
保定市哲学社会科学重点课题《保定市对接京津提升高校竞争力的对策研究》；
河北省高等学校人文社会科学青年基金项目《美国康奈尔计划与威斯康星理念比较研究》
获奖情况
2019年获第二十三届全国教师教育教学信息化交流大赛三等奖
2019年获河北大学第八届青年教师课堂教学大赛三等奖
荣誉称号
2015年获得河北省优秀博士论文荣誉
学术交流
2018年10与27日参加中国教育学会比较教育分会第十九届年会，以《美国大学与社区合作伙伴关系的构建及其启示》为题做了学术报告。
2017年11月26日携研究生参加第四届海峡两岸暨港澳地区比较教育论坛。
导师寄语
为你提供看教育的世界视角，助你建构世界观。
朱鹏举