张怡真
教育史博士在读
河北大学教育学院教育学系副教授
E-mail:yizhen_z@163.com
教育经历
2004年:河北大学 教育学学士
2007年:西南大学 高等教育学硕士
2014年:河北大学 教育史博士
主授课程
《比较教育热点专题》、《质性研究方法》、《高等教育哲学》、《教育组织社会学》
研究领域
比较高等教育;大学史
主要论文
《高校学生资助政策体系实施效果研究——以H大学为例》,人大复印资料·高等教育,2012(1);
《印度高等工程技术教育发展历史与现状》,人大复印资料·职业技术教育,2014(2);
《关于高考改革的几点思考》,中国成人教育,2014(14);
《如何做教育个案研究》,教育理论与实践,2009(8);
《高校贫困生资助模式探究》,扬州大学学报·高教研究版,2006(8)(《光明日报》部分转载);
《美国研究型大学的教师聘任及启示》,世界教育信息,2008(4);
《美国高校经济资助政策历史与现实研究》,世界教育信息,2009(3);
《京津冀协同发展背景下河北省高职院校发展路径研究》,河北大学成人教育学院学报,2019(2);
《整体图景视角下美国小型文理学院的共性与差异:基于246所院校数据的分析》,清华大学教育研究,2017年10月,第4作者;
《学生、知识和大学的商品化:20世纪70年代以来美国的高等教育资助》,北京大学教育评论,2018年1月,译者;
《高等教育与毕业生就业:变化的条件与挑战》,北京大学教育评论,2019年7月,译者。
科研项目
河北省社科基金一般项目《京津冀高职院校区域合作机制研究》;
河北省软科学项目《印度大学发展与综合国力提升关系研究》
河北省高等学校人文社科青年基金项目《河北省高职院校发展模式研究》;
河北省社会科学发展民生调研项目《高校贫困生资助政策体系的效果研究》;
河北省人力资源和社会保障项目《完善我国农村社会救助制度管理问题研究》
获奖情况
2011年4月,获厅级先进德育工作者;
2012年6月,《高校学生资助政策体系实施效果研究——以H大学为例》获河北省高等教育学会第十三届高等教育科学研究成果一等奖;
2015年8月,《印度高等工程技术教育发展历史与现状》获保定市第十二届哲学社会科学优秀成果二等奖;
2015年9月,微课《个体发展》获河北省教育教学信息化大奖赛高等教育组一等奖;
2015年11月,课件《教育与人的发展之个体发展》获全国多媒体课件大赛一等奖;
学术交流
2016年9月-2017年6月,赴北京大学进修学习;
2019年7月-2019年10月,赴加拿大女王大学短期交流学习。