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关于组织2021年课程思政教学改革研究项目结项验收工作的通知
日期:2022-11-14 信息来源: 点击数:

各教学单位、各课程思政研究中心:

根据《关于组织2021年课程思政教学改革研究项目申报工作的通知》《关于组织2021年课程思政教学改革研究项目(思想政治理论课专项)申报工作的通知》的工作安排,现组织2021年课程思政教学改革研究项目结项验收工作,具体事宜通知如下:

一、结项范围

(一)课程思政教学改革研究项目:98项;

(二)课程思政教学改革研究项目(思想政治理论课专项):10项。

二、结项材料

(一)课程思政教学改革研究项目

1.必须提交材料(8项)

1)结项报告:全面总结本项目研究成效和不足,认真梳理总结,形成项目研究结项报告。

2)课程简介:简明扼要概述本课程基本信息、课程类型、课程地位、教学目标等,字数要求500字以内。另提供课程封面图片一张,用于课程展示,尺寸540*320jpg格式,电子版文件命名格式为“课程名称-课程简介”和“课程名称-课程封面”。

3)教师简介:包含姓名、职称、职务、获奖、荣誉、教研科研成果等,字数要求300字以内。另需单独提供主讲教师照片,jpg格式,200K-1M的半身照,电子版文件命名格式为“教师姓名-单位”。

4)教学设计:提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明,尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计,在文档中应提供不少于5张教学活动的图片。要求文字应具有较强的可读性,表述清晰流畅。课程负责人在纸质版首页右上角空白位置签字,电子版文件命名格式为“课程名称-教学设计”。

5)课程教案:提供本课程最近一次授课的课程教案,要求课程负责人在纸质版首页右上角空白位置签字,电子版文件命名格式为“课程名称-课程教案”。

6)教学课件:提供一节代表性课程的完整教学课件,电子版文件命名格式为“课程名称-教学课件”。

7)教学案例:应至少包括但不限于课程简要介绍、课程思政教学设计和组织形式、课程思政效果、教学反思等,重点围绕《河北大学全面深入推进课程思政工作实施方案》的基本原则和建设内容进行撰写,每个案例不超过3000字,材料内容应具体详实、直截了当,文字应生动活泼、简明扼要,图文并茂,经验做法应可借鉴、可推广,电子版文件命名格式为“课程名称-教学案例”。

8)听课评价:统一使用《河北大学教师课程教学质量评价表(校院两级专家用)》,由校督学、院督学、单位领导听课评价,突出课程思政教学评价。

2.选择性提交材料(3项)

1)微课视频:10-20分钟,围绕一个章节或一个知识点的微课视频,须与教学设计、教学课件所涉及课程教学内容一致。文件小于500M,分辨率不低于1280*720,电子版文件命名格式为“课程名称-微课”。学校择优发布在“河北大学课程思政工作网”,并推荐上线新华网“新华思政”栏目。

2)说课视频:5-10分钟,本课程的说课视频(要求同一流本课课程申报),文件小于500M,分辨率不低于1280*720,电子版文件命名格式为“课程名称-说课”。学校择优发布在“河北大学课程思政工作网”,并推荐上线新华网“新华思政”栏目。

3)佐证材料:所有合并为一个PDF文件,编写佐证材料目录和页码。电子版文件命名格式为“项目编号-项目名称-佐证材料”。

(二)课程思政教学改革研究项目(思想政治理论课专项)

1.必须提交材料(4项)

1)参与活动:每个项目负责人须参与协助3教学单位课程思政研究中心的课程思政建设(活动通讯、会议记录等)。

2)辅导报告:项目负责人面向参与协助单位师生至少开展2的专题报告(以新闻报道为准,日期、网址等),持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。

3)教学研讨:项目负责人每学期至少2参加所参与协助单位的课程思政教学研讨活动(以新闻报道为准,日期、网址等),深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源。

4)课程建设:项目负责人应协助教学单位建设课程思政示范课程、课程思政优秀教学设计、课程思政优秀案例,协助录制课程思政微课视频、说课视频,协助1专业课程上线“新华思政”等平台(网址等)。

2.选择性提交材料(1项)

1)佐证材料:所有合并为一个PDF文件,编写佐证材料目录和页码。电子版文件命名格式为“项目编号-项目名称-佐证材料”。

三、材料上报

各教学单位于20221124日(星期四)前将本单位全部项目结项材料经单位课程思政研究中心主任审核签字确认并加盖公章后报教务处(文苑楼208室),电子版材料(压缩为“项目编号-负责人姓名-结项材料.rar”格式)发送邮件至hbujsk@163.com

逾期未提交结项材料的项目,视为自动放弃项目结项。

联系人:蒋翠、董方旭,联系电话:5079529

教务处

河北大学课程思政研究中心

20221114

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