为进一步提高青年教师业务水平和教学能力，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，增强青年教师责任感、荣誉感。物理学院从本学期开始实施新入职教师进课堂听课计划。

根据计划要求，物理学院新入职教师在开课的前一学期需找3名教学经验丰富的“帮带”教师，并跟随“帮带”教师进课堂听课，通过老教师教学经验和技巧分享，促进自身的快速成长。本学期学院共有12名青年教师提出了申请，并均已找到自己的“帮带”教师。

“传帮带”活动的实施，旨在为物理学院青年教师迅速成长营造良好氛围，为发挥骨干教师的模范带头作用、促进教师交流互动搭建平台。