5月23日下午，公共外语教学部在竞学楼203教室举行了“课程思政”教学汇报会。部领导、各系负责人及教学秘书、办公室主任出席了本次会议。会议由部主任王京华主持。

会上，各系负责人从不同的角度，分别对本系“课程思政”建设情况作了详细的汇报。首先，一系系主任高华老师围绕“大学英语中推行课程思政的优势、教学设计的总体方针、安排及实践”进行讲解。接着，二系系主任张亚丽老师就“课程思政的内涵、英语教师在课程思政中的角色定位以及课程思政和大英教学相结合的形式”三个方面进行介绍。随后，三系系主任迟洪华老师从“课程思政”的定义入手，以新华网记者调查绘制的新时代大学生的精神图谱为切入点，介绍了三系英语课程思政教学的改革情况。最后，研究生英语及小语种系系主任韩红梅老师分别从“思政课程教学的目标定位、教学内容提炼、课程评价方式、阶段性成果与反思（问题与建议）”几大方面，对研究生英语课程思政项目阶段性建设情况进行了详细阐述。

老师们汇报完之后，郭书彩副主任对各系课程思政的建设情况给予了肯定。她指出，在课程思政的实施过程中，能够做到立足传统文化、结合时代特色以及学生实际生活，创新方式方法，值得总结和借鉴。最后，王京华主任指出，“课程思政”建设要立足课程，立足课堂，充分挖掘思政的元素，坚持把立德树人作为教育教学的中心环节，把思想政治工作贯穿在教育教学全过程，从而实现全程育人、全方位育人。

（公共外语教学部供稿）