新华网北京4月15日电2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。河北大学深入推动大学生国家安全教育工作，连续多年将“国家安全教育”纳入“新生入学前教育”活动，面向全校大一新生开设《大学生国家安全教育》课程，实现大学生国家安全教育工作前置和全员覆盖。

抢抓时机，育人入脑入心

河北大学于2018年7月首次开展“新生入学前教育”活动，面向2018级全体大一新生开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”“大学生国家安全教育”等6门通识教育网络课程，将课程学习指南列入“新生入学手册”随“入学通知书”一起发放，明确要求新生入学报到前完成在线学习和考核。“新生入学前教育”活动是新生入学教育的前置工作，旨在抓住学生拿到通知书至入校报到之间的特殊时间段，开展有目的有组织的教育活动，实现思想政治教育、大学生国家安全教育等工作的前置和全员覆盖。据统计，作为“准必修”课程的“新生入学前教育”课程，平均每年超95%的大一新生完成通识教育网络课程学习并获得课程学分。其中《大学生国家安全教育》课程2018～2022年学生通过率分别为95.85%、95.53%、94.85%、95.86%。

完善机制，助力学生成长

河北大学不断加强通识教育课程建设，完善通识教育课程管理机制，坚持“以学生为中心”，以学生“成长”“成人”“成才”为目标，以“大思政观”和“大教学观”为引领，以“滴灌育人”和“融通育人”为路径，建强用好“通识教育+个性培育”融通育人平台，构建“线下+线上”“校内+校外”“有限+无限”的通识教育课程体系，实行通识教育课程“内建外引”的建设策略和“宽严相济”的管理策略，努力创设“想学、爱学、易学、乐学”的通识教育课程和谐环境，为学生提供数量多、种类丰富、内容优质、方式易学的通识教育课程，努力让通识教育网络课程想学就学、想学能学、想学易学、想学乐学，让学生随时随地都能够“轻松”学习到名校名课、名师名课、特色课、行业课、稀有课、前沿课。

为了有效避免学生“刷课”“替课”，学校通过“放开选课限制”“加大课程宣传力度”“加强选课服务和指导”等管理策略，实施了“增开课程数量”“统一课程学分”“不限选课门数”“调整学习考核方式”“调整学分认定方式”“退选不合格课程”“完善学生学习支持”“拓展学生学习时空”等措施，破除通识教育课程学分压力，引导学生根据个人兴趣和需要选修课程。

自2014年9月至2022年4月的16个学期，河北大学通识教育网络课程选修学生超41万人次，开课门数超1.34万门次，获得课程学分学生超34.4万人次，学分获得率达83%。

以研促管，融通育人有成效

河北大学为深化通识教育改革，实施通识教育“以研促管”，立足学校实际，不断完善和优化通识教育工作机制，全面推进通识教育改革探索和创新实践，先后获批2009年第六批河北大学教改课题、2018年第一批教育部产学合作协同育人项目、2019年河北省省级教改课题。经过十余年探索实践，河北大学通识教育改革工作取得了一定成效。学校通识教育改革经验先后在“中国高等教育学会大学素质教育研究分会2020年年会暨第九届大学素质教育高层论坛”和“第五届大学通识教育联盟年会”上被分享。

[原文网址]

[新华网]河北大学：国家安全无小事，入心教育全覆盖

http://education.news.cn/20220415/10575295ef2948068390023294558995/c.html

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