河北大学文件

校教字〔2017〕24号

关于印发《河北大学网络教学平台建设管理办法》的通知

全校各单位：

为保证河北大学网络教学平台正常运行，规范平台课程建设，经研究，特制定《河北大学网络教学平台建设管理办法》。本《办法》业经校长办公会研究通过，现予印发，请遵照执行。

特此通知

河 北大 学

2017年12月4日

河北大学网络教学平台建设管理办法

网络教学平台是信息化教学的重要支撑环境，为网络辅助教学提供全面支持服务。为保证河北大学网络教学平台正常运行，规范平台课程建设，特制定本办法。

第一章 安全管理

第一条本办法适用于河北大学校内网络教学平台相关的网络、服务器、客户端等的安全管理。

第二条教务处负责网络教学平台系统数据管理，制订学校网络教学平台建设的相关管理文件，组织任课教师培训，分配平台课程用户，设置用户初始密码和使用权限，对平台内课程进行审批、检查、评估等工作。

第三条信息技术中心负责网络平台系统相关校内服务器设备的正常运行和维护,保障网络设施等运行环境稳定，保障系统功能正常和数据安全。

第四条教师、学生用户妥善保管好自己的密码，严禁向他人泄露；发现密码遗失、泄露或数据被修改等异常现象，应及时与教务处网络平台系统管理员取得联系，并采取相应补救措施。

第五条有下列行为之一者，按学校有关规定追究当事人责任，必要时移交公安机关处理：

（1）由于主观故意或玩忽职守导致网络教学平台密码泄露造成系统数据被修改、删除者；

（2）盗取他人密码，冒用他人账号密码登陆系统者；

（3）蓄意攻击网络教学平台的服务器、路由器、交换机等相关设备造成系统瘫痪、数据丢失者；

（4）利用网络安全漏洞进入系统进行查询、复制、修改、删除系统数据者；

（5）利用网络安全漏洞制作或传播计算机病毒者；

（6）非法修改网络教学平台网页，占用系统网络空间发布暴力、色情、反动、迷信等信息者；

（7）其它破坏网络教学平台安全，妨碍正常教学秩序者。

第二章 申请与使用

第六条任课教师申报使用网络平台应根据管理文件的具体要求，提前准备好相关申请材料，报教务处审批。

第七条教务处收到任课教师申请后，将根据网络平台使用情况进行审批，审批通过后为任课教师开设平台用户帐户。当前学期修读该教师课程的学生将获得相应的学生帐户。

任课教师须在收到帐户信息1-2周内将课程基本内容上传至网络教学平台。

第八条每学期开学初2-3周内，选课名单确定后，教务处将根据平台课程使用情况，统一将本学期开设课程对应学生注册到网络教学平台，教师可以正常实施网络辅助教学。

第九条每学期课程考核结束后，教师自行通过课程备份工具进行课程存档，及时保留教学资源。

第十条网络平台内课程至少应包含以下内容：

（1）课程简介：课程主要内容，使用教材，考核方式。

（2）教师简介：主讲教师姓名、性别、职称、学历、研究方向、教学情况、科研情况、获奖情况，教师组情况等。

（3）教学大纲：课程教学主要内容，重点章节安排。

（4）教学日历：课程授课计划安排。

（5）授课教案：任课教师所用的电子教案。

（6）多媒体课件：教学辅助用课件，如PPT，微视频等。

（7）测试题、思考题：供学生自我检测学习效果的题目。

（8）参考资料：学习参考用书籍、论文、音像资料、网址列表等。

（9）作业：教师布置作业，提供答案并点评。

（10）讨论与答疑：教师在线答疑，学生在线提问，互动交流。

教师应根据教学需要及时更新平台课程各项内容。

第三章 检查评估

第十一条各开课单位需加强本单位已开设网络平台课程的检查评估，对课程质量和教学效果进行实时监控。教务处将组织对平台内课程进行不定期检查。

检查评估的主要内容包括：

（1）教学设计：教学目标明确，内容选材适当；教学策略合理，教学媒体选用恰当；界面设计合理，风格统一，有必要的交互；提供练习，具有学习评价与反馈功能；教学过程完整；考虑学习者通过网络自主学习的特点。

（2）教学内容：内容科学，表述准确，术语规范；课程内容体系完整；教育资源内容丰富，呈现结构合理。

（3）技术运用：教学管理功能方便、实用；具备良好的师生、生生交互环境；媒体播放可控；过程可控，导航清晰、明确。

（4）创新实用：立意新颖，具有一定的想象力和个性表现力；适于网络共享；运用于实际教学中，具有推广性。

第十二条优秀网络平台课程学校将优先推荐参加省级、国家级信息化大赛。检查不合格的平台课程，教务处对其提出警告，限期整改，整改不力者，将取消其用户使用权。

第四章 附则

第十三条本办法由教务处负责解释。

第十四条本办法自公布之日起实施。原《河北大学基于BlackBoard平台网络课程建设方案》（校教字〔2007〕1号）、《河北大学综合教务管理系统及BlackBoard网络教学平台安全管理暂行办法》（校教字〔2007〕9号）同时废止。