董建

董建，英国中央兰开夏大学室内设计专业硕士，讲师。研究方向：室内环境设计、创新性思维设计教育。主讲课程：创新性思维、室内设计入门。

发表有《谈设计教学中群体性创意思维与实践的新措施》、《室内设计中地面设计与创意的探究》、《西方审美意识对我国室内设计发展的现实意义》、《规范与自由—探究室内设计专业教学中学生的创意思维培养》等论文10余篇，出版参编著作教材多部。主持河北省教育厅人文社科青年研究基金《设计教学中群体性创意思维引导与实践研究》（SQ201157），保定市哲学社会科学规划课题《“互联网+视角下保定旅游文创产业研究》（2021023）等多项，省级横向课题1项，参与省部级课题多项。先后荣获全国教师教学创新大赛校级一等奖、“金牛奖”全球青年创意大赛一等奖优秀指导教师、“金犊奖”设计大赛大陆二等奖优秀指导教师等多个奖项。指导数十位本科生考入英国皇家艺术学院、英国伦敦艺术大学、伦敦大学学院、爱丁堡大学等世界顶尖高校深造。